Das von Univ.-Prof. Dr. Helmut Schaumberger im Wintersemester 2024/25 gehaltene musikpädagogische Seminar „Schools@Opera – Wege der Opernvermittlung in Theorie und Praxis“ wurde als Good Practice-Beispiel in den vom Bundesministerium für Frauen, Wissenschaft und Forschung herausgegebenen „Atlas der guten Lehre” aufgenommen (zum Beitrag). In der Lehrveranstaltung setzten sich Studierende mit didaktischen Ansätzen der Opernvermittlung auseinander und erstellten Unterrichtsmaterialien (u.a. einen Opernguide, Arbeitsblätter und Stundenplanungen) für Musikpädagog*innen in Kärnten, die ihre Klasse auf den Besuch einer Aufführung der Barockoper Penelope im Konzerthaus Klagenfurt vorbereiteten.
Bei der Antragsstellung für die Aufnahme in den „Atlas der guten Lehre“ hat die im Projekt Penelope angestellte studentische Mitarbeiterin Theresa Aichner maßgeblich mitgearbeitet. Die Studentin hat darüber hinaus alle in der Lehrveranstaltung erstellten Materialien (Arbeitsblätter, Stundenplanungen, Opernguide) für die teilnehmenden Schulen gesammelt, redaktionell bearbeitet, gelayoutet und für den Druck vorbereitet. Bei der Vorbereitung und Durchführung der Konferenzteilnahme (Mail-Verkehr mit Veranstalterin, Hotelorganisation etc.) in Mailand hat Theresa Aichner ebenfalls eigenverantwortlich mitgewirkt.
Durch ihre Veröffentlichung im „Atlas der guten Lehre“ trägt die GMPU-Lehrveranstaltung zur Generierung von Impulsen für hochschulische Lehre bei und leistet einen Beitrag zur nachhaltigen Qualitätssteigerung in der Hochschullehre.
Wir gratulieren herzlich!
